加强护生人文修养的培养 |
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引用本文: | 邵爱和.加强护生人文修养的培养[J].现代护理,2006,12(21):2051-2052. |
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作者姓名: | 邵爱和 |
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作者单位: | 杭州师范学院护理学院,310018 |
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摘 要: | 根据当代护理专业学生(简称护生)的特点,进行护生人文修养培养,其具体措施包括:通过课堂理论教学与实践来学习人文课程,并结合思想品德教育、课外文艺活动以及社会实践等多种形式.同时要充分发挥医院临床护理带教老师的作用,共同完成对护生人文修养的培养。
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关 键 词: | 护理教育 学生 人文修养 |
文章编号: | 1009-9689(2006)21-2051-02 |
收稿时间: | 2006-03-03 |
修稿时间: | 2006年3月3日 |
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