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| 分层次护理模式下临床护理教学管理改革及效果 | |
| 引用本文： | 陈玉英,成守珍,刘悦新,蔡金辉.分层次护理模式下临床护理教学管理改革及效果[J].中国实用护理杂志,2009,25(28):74-75. |
| 作者姓名： | 陈玉英 成守珍 刘悦新 蔡金辉 |
| 作者单位： | 中山大学附属第一医院护理部,广州,510080 |
| 基金项目： | 中山大学校级教改立项项目 |
| 摘 要： | 目的 探讨适应分层次护理的临床护理教学管理模式及效果.方法 改革教学模式,实施分层次分阶段实习模式;筛选并培训各阶段老师;制定教学指南及进行多维教学评价等系列改革.结果 95%护生及90%带教老师接受新的教学模式;改革后多种教学满意度调查及护生外科实习成绩均明显高于改革前.结论 此系列教学管理改革适应了临床分层次护理,提高了护士的整体带教意识及带教能力,提高了临床护理教学质量. |
| 关 键 词： | 分层次护理 护生 教学管理 |
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