2型糖尿病患者对互联网健康教育需求的质性研究

目的 了解2型糖尿病患者对互联网健康教育的需求。方法 采用半结构式访谈法收集14例2型糖尿病患者对互联网健康教育的需求,并进行分析。结果 2型糖尿病患者对互联网教育的需求提炼为3大主题:互联网健康教育内容、互联网健康教育方式、互联网健康教育的阻力因素。结论 互联网健康教育平台的设计应建立在充分了解患者需求的基础上,内容设计应满足患者对糖尿病相关知识的需求,重视饮食教育、最新研究成果分享、糖尿病患者的心理疏导,同时开展个体化的健康教育方式,并不断提高互联网平台的严谨性,以满足患者的需求。