健康教育对糖尿病患者的影响分析

目的分析健康教育对糖尿病患者的影响。方法搜集2012年10月—2013年10月该院接收的糖尿病70例患者,随机分为甲组和乙组。对甲组35例进行一般护理,对乙组35例进行一般护理的同时实施健康教育。观察、比较甲组和乙组的临床效果。结果教育后,乙组空腹血糖、用餐后2 h血糖和糖化血红蛋白改善情况优于甲组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育对糖尿病患者血糖控制具有较大影响,值得应用。