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| 不良戴镜习惯对学生近视发展的影响 | |
| 引用本文： | 赵国,范春竹,赵丽.不良戴镜习惯对学生近视发展的影响[J].中国学校卫生,2006,27(3):253-254. |
| 作者姓名： | 赵国 范春竹 赵丽 |
| 作者单位： | 1. 河南省平顶山市卫生防疫站,467000 2. 河南省平顶山市第二人民医院 3. 平顶山煤业集团第二中学 |
| 摘 要： | 目的探索近视矫正眼镜的不良配戴习惯对学生近视程度的影响,为指导近视学生合理配戴矫正眼镜和控制近视的发展提供依据。方法选取某寄宿初中2届一年级新生中的189名近视学生,对学生第1学年的近视发展情况进行历史性队列研究(戴近视矫正眼镜和不戴近视矫正眼镜)分。结果受不良戴镜习惯的影响,戴眼镜组学生1 a平均视力下降数明显高于未戴镜组。结论配戴以远视力为标准配制的近视矫正眼镜长时间从事视近作业,对近视的发展可能有促进作用。 |
| 关 键 词： | 眼镜 卫生状况 行为 近视 相互影响分析 学生 |
| 文章编号： | 1000-9817（2006）03-0253-02 |
| 收稿时间： | 2005-07-28 |
| 修稿时间： | 2005年7月28日 |
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