| 坚持抓好教学监控 全面提高教学质量——理论教学和实验教学考核测评 |
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| 引用本文： | 戴忠辉,韩力,赵莉,孙新,芮继刚.坚持抓好教学监控 全面提高教学质量——理论教学和实验教学考核测评[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2002,4(2):101-102. |
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| 作者姓名： | 戴忠辉 韩力 赵莉 孙新 芮继刚 |
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| 作者单位： | 安徽省蚌埠医学院基础部,安徽,蚌埠,233003 |
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| 摘 要： | 作者通过6年连续教学考核测评，先后对273人次进行理论教学测评，对145人进行实验教学测评。通过测评促进了教学方法的改进，教学水平和教学质量的提高，理论教学考核优秀率从1994年的65.5%上升为90％以上，实验教学考核优秀率从1993年的74.5%上升为100％。教学监控措施达到了预期的目的。
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| 关 键 词： | 教学监控 教学质量 教学测评 医学人才培养 |
| 文章编号： | 1008-7249(2002)02-101-02 |
| 修稿时间： | 2001年5月28日 |
Research on Teaching Process Surveillance of Preclinical Medicine Courses for Heightening Teaching Quality |
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