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改进高校中医专业英语教学的思路与实践
作者姓名:林瑞华
作者单位:成都中医药大学
摘    要:报告了在英语教学实践中,通过深入调查和仔细分析后,所发现的高等医药院校中医专业学生在英语学习方面的障碍,以及针对这些障碍所采取的教学改进措施和效果,结果表明,这些措施能有效地提高高校中医专业学生的英语学习成绩和实际水平。

关 键 词:教学经验,英语,中医专业
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