在校学生突发公共卫生事件认知情况调查分析 |
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作者姓名: | 郭振民 |
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作者单位: | 太原市卫生学校,山西,太原,030012 |
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摘 要: | 目的了解在校学生对SARS及突发公共卫生事件认知和重视程度。方法采用整群抽样方法,从二年级每个专业中随机抽取1个班,进行不记名问卷调查。结果学生普遍缺乏突发公共卫生事件相关知识,对这些课程持欢迎态度。结论应对学生加强公共卫生教育,提高他们对突发公共卫生事件的防范能力。
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关 键 词: | 学生 突发公共卫生事件 认知情况 |
文章编号: | 1671-1246(2005)05-0095-02 |
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