急诊科开展特色健康教育工作的措施探讨 |
| |
引用本文: | 麻海亚,崔俭,洪悟芬.急诊科开展特色健康教育工作的措施探讨[J].中医药管理杂志,2018(9). |
| |
作者姓名: | 麻海亚 崔俭 洪悟芬 |
| |
作者单位: | 宁波市第六医院 |
| |
摘 要: | 目的:探讨急诊科开展特色健康教育工作的措施与效果。方法:将80例急诊科患者随机分为对照组和观察组,对照组患者给予常规健康教育,观察组患者给予特色健康教育,每组各40例,比较两组患者对疾病相关知识知晓率、治疗依从性、护理满意度。结果:观察组患者疾病知识知晓率较对照组明显提高(P0.05),观察组患者治疗依从性较对照组显著增高(P0.05),观察组患者的满意度较对照组显著提高(P0.05)。结论:急诊科开展特色健康教育工作,能够明显提高患者对疾病认知度及治疗依从性,提升患者对护理服务满意度。
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|