| 大学生心理健康与阅读疗法——高校图书馆延伸拓展服务职能浅议 |
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| 引用本文： | 徐红昌,张静茹. 大学生心理健康与阅读疗法——高校图书馆延伸拓展服务职能浅议[J]. 卫生职业教育, 2007, 25(11): 20-20 |
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| 作者姓名： | 徐红昌 张静茹 |
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| 作者单位： | 河北大学卫生职业技术学院,河北,保定,071000 |
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| 摘 要： | 1大学生心理健康状况分析大学生的心理发育还不太成熟，缺乏稳定性，易冲动。现代社会快速发展，社会竞争日益激烈，给其心理造成很大的压力。加上学业的成败、职业生涯的规划、社会交往的拓展及与异性的关系等，都给他们带来压力，使其产生心理困惑。目前，在高校中，大学生心理疾患已成为一个较为普遍而又严重的问题。有关资料表明，我国20世纪80年代中期大学生有心理问题或障碍的占24％，90年代占25％，近年来已达30％，有心理问题或障碍的人数还在递增。
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| 关 键 词： | 阅读疗法 大学生 心理健康 |
| 文章编号： | 1671-1246（2007）11-0020-01 |
Mind Health and Reading Treatment to College Student |
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| Xu Hongchang,Zhang Jingru. Mind Health and Reading Treatment to College Student[J]. HEALTH VOCATIONAL EDUCATION, 2007, 25(11): 20-20 |
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| Authors: | Xu Hongchang Zhang Jingru |
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