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父母教养方式与自我妨碍的关系:人格特质的中介作用
引用本文:张迅,赵璐,原献学. 父母教养方式与自我妨碍的关系:人格特质的中介作用[J]. 中国健康心理学杂志, 2016, 0(2): 308-310. DOI: 10.13342/j.cnki.cjhp.2016.02.039
作者姓名:张迅  赵璐  原献学
作者单位:中国 宁波大学 浙江宁波 315211
摘    要:目的:探究父母教养方式与自我妨碍的关系,及人格特质的中介作用。方法:以180名大学生为被试,施测父母教养方式评价量表(EMBU)、埃森克人格问卷简式量表中国版(EPQ-RSC)、自我妨碍量表(SHS)。结果:1父母干涉惩罚拒绝与自我妨碍存在显著正相关(r=0.437,P0.01);2在父母干涉惩罚拒绝与自我妨碍之间,存在神经质的部分中介作用,中介效应占总效应的30.2%;3在父母干涉惩罚拒绝与自我妨碍之间,存在着精神质的部分中介作用,中介效应占总效应的5.9%。结论:父母干涉惩罚拒绝可以预测自我妨碍,其中神经质和精神质发挥着部分中介作用。

关 键 词:父母教养方式  人格特质  自我妨碍  中介效应

The Relationship between Parenting Style and Self-handicapping: Mediating Role of Personality Traits
Abstract:
Keywords:Parenting style  Personality traits  Self-handicapping  Mediating effect
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