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| 运用护理程序提高临床带教工作质量 | |
| 作者姓名： | 武英 |
| 作者单位： | 广东省汕头市金园区人民医院!515041 |
| 摘 要： | 随着护理改革的不断深入，以病人为中心，以护理程序为框架的整体护理已是现代护理发展的需要，为使中专护生临床实习适应现代护理学的需要，我们将护理程序运用于临床带教工作中，提高了实习质量。现介绍如下：1基本做法由总带教老师根据实习目标和教学任务安然带教实习内容，实习早期参加轮班，由总带教老师安排每天实习内容和带教老师，实习中、后期与固定的带教老师一起轮班，采用“一带一”方法。11临床实习早期1．回工熟悉疗区环境．，物品摆放，疗区疾病特点由护士长向疗区患者介绍实习学生，同时学生向患者做自我介绍，以利实习工作… |
| 关 键 词： | 护理教育 护理程序 教学质量 |
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