儿童行为问题脑电图分析125例

本文以应用Ｒｕｔｔｅｒ儿童行为量表筛选诊断学龄期儿童行为问题１２５人，与正常儿童进行脑电图对比研究。提示行为问题儿童脑电图异常率较正常儿童多，差异有明显显著性（Ｐ＜０．０１）。在不同行为问题症状组合分析时，Ｎ行为脑电图较Ａ行为异常率高。尤其具有Ａ及Ｎ双重行为者脑电图异常更明显，且异常程度也重，说明脑电图的改变与儿童行为问题不同症状组合有关。