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| 小学生行为及家庭环境因素与学习成绩的相关性 | |
| 引用本文： | 徐继梅,姚立旗,徐继艳.小学生行为及家庭环境因素与学习成绩的相关性[J].中国行为医学科学,2006,15(7):658-659. |
| 作者姓名： | 徐继梅 姚立旗 徐继艳 |
| 作者单位： | [1]嘉兴市第一医院心理科,嘉兴314001 [2]嘉兴实验小学,嘉兴314001 |
| 摘 要： | 小学生的学习成绩受多种因素影响，其中行为问题对学习成绩的影响正逐渐引起注意。有研究表明，我国小学生心理行为问题的年总发生率为15．33％～16．48％，年新发生率为6．76％～9.74％。本研究对小学生的行为问题以及身高、父母职业、文化程度等其他因素与学习成绩的相关性进行探讨，以期为如何提高小学生学习技能及发现其行为问题提供参考。 |
| 关 键 词： | 心理行为问题 学习成绩 小学生 家庭环境因素 父母职业 文化程度 学习技能 发生率 |
| 收稿时间： | 2006-02-04 |
| 修稿时间： | 2006年2月4日 |
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