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| 循证护理在静脉注射教学中的实践 | |
| 作者姓名： | 艾淑娟 |
| 作者单位： | 新乡市卫生学校,河南,新乡,453000 |
| 摘 要： | 目的 使学生掌握循证护理的方法,培养和提高学生的循证意识,提高学生的综合素质.方法 在基础护理学教学中,选择静脉注射作为教学素材,通过提出问题、寻找实证、评价实证、应用实证,使学生学会循证护理方法.结果 学生学会了循证护理的方法,培养了循证意识,并能运用评判性思维对现存实践模式寻找实证. |
| 关 键 词： | 循证护理 静脉注射 教学 实践 循证护理 静脉注射 教学素材 实践模式 评判性思维 运用 培养和提高 结果 护理方法 学会 应用实证 评价 问题 选择 基础护理学教学 学生的综合素质 循证意识 |
| 文章编号： | 1671-1246(2008)08-0079-02 |
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