在线学习平台在新护士岗前培训中的应用 |
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作者姓名: | 刘静芳 宫璇 刘玉杰 |
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作者单位: | 武汉大学人民医院精神科一病区 |
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摘 要: | 为提高新入职护士岗前培训的效果,对2017年7月新入职的127名护士在传统培训方法的基础上,采用在线学习平台进行岗前培训及考核,及时发现培训中存在的问题并改进。培训结束后对新入职护士的理论及临床操作进行考核,并调查护士对在线学习平台的评价。与传统培训方法相比,新入职护士的各项考核成绩均有所提高(P0.01),护士对在线学习平台的评价较好。通过在线学习平台可有效提高新入职护士的综合能力,是传统培训方法的重要补充。
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