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运用项目教学模式培养护理软技能
引用本文:林峰,刘志健.运用项目教学模式培养护理软技能[J].华北煤炭医学院学报,2012,14(3).
作者姓名:林峰  刘志健
作者单位:唐山职业技术学院基础护理教研室,河北唐山,063000
摘    要:项目教学模式是行动导向教学模式之一,是师生通过共同实施一个完整的"项目"工作而进行的教学活动模式,它以工作任务为中心选择和组织教学内容,并以学生完成工作任务为主要学习方式和最终目标.项目教学过程中教师由过去的讲授者转变为指导者、组织者和咨询者,并以教学项目为载体,以任务引领、行动导向为主线,以学生为中心把不同的工作任务相衔接,把理论与实践衔接起来,让学生在工作任务的引领下,自主制定学习计划,开展学习探究活动,独立构建自己的行动知识和行动能力,是一种"建构式课程模式";学生通过自主探究、操作和讨论等活动获得知识和技能,激发学习兴趣,形成良好的学习习惯.这种教学模式提倡"学习即工作,工作即学习".

关 键 词:项目教学模式  护理软技能  培养
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