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案例教学法在本科《老年护理学》教学中的应用
引用本文:吴圆荣.案例教学法在本科《老年护理学》教学中的应用[J].全科护理,2018(23).
作者姓名:吴圆荣
作者单位:中山大学南方学院;江苏护理职业学院;南京医...;西南医科大学附属医院泌尿...;天津中医药大学护理学院;;四川省宜宾卫生学校;;广西医科大学第一附属医院...;湖北三峡职业技术学院;;雅安职业技术学校;;雅安职业技术学院;;内蒙古鄂尔多斯市中心医院...;锦州医科大学附属第一医院...
摘    要:目的]探讨案例教学在《老年护理学》教学中的应用效果。方法]选取2014级本科护理生为研究对象,在老年护理学教学中采用案例教学方法,与2013级(传统教学法)护理本科生老年护理学理论成绩、平时成绩、专科技能操作成绩进行比较,调查2014级学生对案例教学方法的态度。结果]两届学生期末理论成绩比较差异无统计学意义(P0.05),而平时成绩及专科技能操作成绩比较差异有统计学意义(P0.05),且2014级学生的成绩均高于2013级学生;2014级学生对案例教学方法持肯定态度。结论]案例教学应用于《老年护理学》的教学能有效提高学生的综合能力,同时有利于教师教学质量的进步。

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