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当前情况下提高解剖学教学质量的几点探讨
引用本文:张建平,廖义林,廖家万.当前情况下提高解剖学教学质量的几点探讨[J].四川解剖学杂志,2008,16(3):61-63.
作者姓名:张建平  廖义林  廖家万
作者单位:井冈山大学医学院,江西吉安,343009
摘    要:人体解剖学是医学生最先接触到的医学基础课程,是学习其他医学课程的“敲门砖”,在基础医学的教育中具有无可替代的重要地位;人体解剖学也是各医学基础课中内容最繁多、最枯燥的学科之一,这势必影响到解剖教学质量的提高;同时,随着医学教育模式的转变,解剖学教师仅限于传授人体解剖学知识显然不能适应发展的需要。

关 键 词:人体解剖学  教学质量  医学基础课程  医学教育模式  医学课程  基础医学  医学生  可替代
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