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建立健全科学的教学质量监控体系,努力提高教学质量
引用本文:高丽,张彤,崔长勇,刘涛,马龙.建立健全科学的教学质量监控体系,努力提高教学质量[J].新疆医科大学学报,2004,27(6):645-646.
作者姓名:高丽  张彤  崔长勇  刘涛  马龙
摘    要:高等学校教学质量是学校发展的永恒主题,是新世纪学校生存和发展的生命线,我校遵循医学教育规律,健全教学管理规章制度,完善教学质量监控机制等措施,逐步建立完善的教学质量监控体系,目的是为了实现教学质量的“动态管理”。以评估的方式对教学质量实施监控,包括目标监控、过程监控、效果监控、环节监控等。并对监控获得的信息采用科学、合理的计算方法进行量化分析,

关 键 词:监控体系  教学质量  医学教育  动态管理
文章编号:1009-5551(2004)06-0645-02
修稿时间:2004年3月20日
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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