一对一多媒体康复教育系统在神经内科的应用

健康宣教是神经内科护理工作的重要内容之一。传统的方法存在宣教与临床、宣教知识与信息技术相脱节的问题。一对一多媒体康复系统分为康复教育共性模块和个性模块，采取一对一宣教卡的方式，分4个步骤、4种类型，使宣教发生质的改变；并在使用中进行随机输入、不断修改、丰富完善和充分共享。一对一多媒体康复教育系统具有宣教的共性沟通、系统的个性互动、护患双方互补和应用的可重复性等优点，还可以培养和训练护士在人员少、护理工作量大的情况下，能迅速做出评估和宣教。应用一对一宣教可以全面地与患者沟通，及时的做出治疗和护理措施，更有效地促进患者的康复。