合作式写作在中职英语写作教学中的有效性研究 |
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引用本文: | 孙韵雪.合作式写作在中职英语写作教学中的有效性研究[J].卫生职业教育,2010,28(23):59-60. |
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作者姓名: | 孙韵雪 |
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作者单位: | 广州医学院护理学院,广东,广州,510180 |
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摘 要: | 英语写作能力是衡量学生应用能力的重要标准,是历来中职英语教学的重点。但近10年来的英语写作教学收效甚微。2009年3月《中等职业英语教学大纲》(以下简称《大纲》)颁布,《大纲》重点强调英语教育的有效性,即以“尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果”。这就意味着写作教学不能再延续传统教学模式。
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关 键 词: | 合作式写作 中职 英语写作 |
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