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合作学习的实施与策略——英语教学改革实践
作者姓名:刘伶俐
作者单位:湖南交通工程职业技术学院,湖南,衡阳,421001
摘    要:合作学习是一种以学生为中心,以小组为单位,为了共同的学习目标共同学习、互相促进、共同提高的一种学习方式和教学策略。现结合具体教学经验,就英语教学中师生之间、学生之间的多边互动活动探索英语教学改革。尝试合作学习的创新意识,强调教师的主导作用与学生的主体作用在合作学习中的重要性。合作学习有利于师生教学相长,增强师生的自尊心和自信心,同时有利于学生巧妙地运用语言达到交际的目的。

关 键 词:合作学习  实施  策略
文章编号:1671-1246(2007)24-0102-02
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