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杂志ISSN号
临床检验细胞形态学教学体会
作者姓名:
王迅
作者单位:
普中地区卫生学校
摘 要:
《临床检验》中的“细胞形态”是学生最难掌握的内容之一,如何在有限的教学时数内让学生学得更快,记得更牢呢?我们在教学中有以下的体会。
关 键 词:
临床检验 细胞形态学 教学体会 内容 学生 教学中 教学时数
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