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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
构建"探究为基础的学习"的教学模式培养学生的创新能力
作者姓名:
丁文龙
李稻
陈红
崔永耀
祁红
郁松
刘玮
韩玉慧
周冠怀
杨智
作者单位:
上海交通大学基础医学院,上海,200025
基金项目:
上海市教委高校重点建设课程项目 , 上海交通大学校科研和教改项目
摘 要:
以探究未知问题为基础、设计性综合性实验为载体,构建一种开放式、学生主动参与的教学模式--"探究为基础的学习".培养学生获取知识的能力、综合分析问题能力、实践能力、科学思维和创新能力;提高学生的团队协作精神、交往能力和综合素质;转变教师的教学理念,推进教学改革,适应自主创新和国家创新体系建设对人才培养的要求.
关 键 词:
探究为基础的学习
科学思维
创新能力
人才培养
学习
教学模式
培养学生
人才培养
体系建设
国家创新
新和
适应
教学改革
教学理念
教师
转变
综合素质
交往能力
团队协作精神
创新能力
科学思维
实践能力
问题能力
综合分析
文章编号:
1002-1701(2008)01-0063-02
收稿时间:
2006-05-01
修稿时间:
2006-05-01
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