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实习护生对社区护理职业认知态度分析
引用本文:冯娟,罗芬芳.实习护生对社区护理职业认知态度分析[J].南方护理学报,2010,17(8):72-73.
作者姓名:冯娟  罗芬芳
作者单位:株洲市一医院,湖南株洲412000
摘    要:目的了解实习护生对社区护理职业的认知和态度,为护理专业毕业生就业指导提供依据。方法采取随机抽样的方法,用自制问卷对189名实习护生进行社区护理职业认知和态度调查。结果本组调查的护生中,7.0%认为非常了解社区护理工作,60.4%了解社区护理工作,而24.6%不了解社区护理工作;44.9%非常愿意从事社区护理工作,36.4%可勉强接受从事社区护理工作,而7.5%不愿意从事社区护理工作。相关性分析结果显示:是否了解社区护理工作与从事社区护理工作的意愿的相关性有统计学意义(P〈0.05)。结论实习护生对社区护理认识不够,从而将影响护生从事社区护理的意愿,有必要对在校护生加强社区护理的学习教育,多增加社区护理实践,从而使更多的护生自觉加入到这项事业当中。

关 键 词:护生  社区护理  职业认知  态度
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