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细胞生物学教学的实践与探索
作者姓名:李莉  杨建一
作者单位:山西医科大学生物学教研室,太原,030001
摘    要:为了更好地提高教学质量。提高学生学习的主动性,培养既有理论基础又有动手能力、富有创新精神的医学生。使细胞生物学成为一门有趣生动的课,在教学过程中.采用多媒体等多种形式的教学方法,收到了良好的教学效果。

关 键 词:细胞生物学 教学方法 教学效果 医学教育 医学细胞生物学
文章编号:1008-7249(2005)01-0005-03
修稿时间:2004-10-04
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