专科护士的培养与管理实践 |
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引用本文: | 黄蝶卿,黄惠根,陈凌,申叶林,王利平.专科护士的培养与管理实践[J].护理学杂志,2018(3):73-77. |
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作者姓名: | 黄蝶卿 黄惠根 陈凌 申叶林 王利平 |
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作者单位: | 广东省人民医院/广东省医学科学院护理部;广东省人民医院/广东省医学科学院PICU;广东省人民医院/广东省医学科学院肾内科 |
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摘 要: | 目的探讨专科护士培养与管理实践方法,为我国专科护士管理提供参考。方法医院设立兼职专科护士及专职专科护士岗位,建立专科护士工作量化评价方法和专科护士工作能力综合评价指标,明确准入条件、工作范围、岗位职责、角色职能、考核指标及岗位待遇等,给予兼职专科护士高于普通护士的奖金待遇,专职专科护士与护士长同等奖金系数待遇等。结果 2001~2017年共培养专科护士156人(专职9人、兼职147人),18个护理专科培训基地为外院培养了1 000多名专科护士;本院专科护士均有效完成专科护理工作;2010年以来院内患者压疮、跌倒、非计划性拔管,ICU呼吸机相关肺部感染、中心静脉导管相关性血流感染尿管相关泌尿系感染发生率逐年下降。结论规范的专科护士培养、使用及管理机制有利于提高专科护理质量及专科护理人才梯队建设,推动专科护理发展。
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关 键 词: | 专科护士 专职 兼职 岗位职责 评价指标 考核方法 护理管理 |
Training and management of nurse specialists |
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Abstract: | |
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Keywords: | nurse specialist full-time part-time post duty evaluation indicator appraisal method nursing manage-ment |
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