运用整体护理程序对体检职工进行健康教育

目的提高职工参加健康体检的意识和愿望,了解掌握自身健康状况,增加预防疾病的保健知识。方法运用整体护理程序对体检的全过程进行护理管理。结果第二次参检职工较第一次增加了17.8%,参加体检职工对自己出现的异常指标有所了解和比较。结论健康体检是早期发现疾病的最有效措施,在体检全过程中科学的运用护理程序实施健康教育,是提高职工防病治病知识和积极参与定期健康体检的有效方法。