优化教学模式提高高职护理专业病理学教学质量

在高职护理专业病理学教学中，应优化教学模式，采取灵活多样的教学方法和手段，注重理论与临床实际相结合，激发学生学习的内在动力，提高教学质量，以满足高职人才培养的需要。