广州市某医学院校本科生学习投入与深度学习的关系 |
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引用本文: | 陈文雨,倪洁,白玉,赵醒村.广州市某医学院校本科生学习投入与深度学习的关系[J].医学与社会,2022(3):127-132. |
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作者姓名: | 陈文雨 倪洁 白玉 赵醒村 |
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摘 要: | 目的:调查医学院校本科生学习投入、深度学习现状及二者间的关系,为提高医学院校人才培养质量提供参考.方法:采用分层抽样的方法,对广州市某医学院校本科生进行问卷调查.结果:共得到1861份有效问卷.医学院校本科生学习投入总分(119.35±18.28)与深度学习得分(28.56±5.49)均处于中等水平.不同家长受教育程度...
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关 键 词: | 医学生 学习投入 深度学习 |
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