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基于"金课"背景的内分泌混合式教学的探讨
作者姓名:
姜丁文
刘畅
柴芳
田娟
陈晔
摘 要:
内分泌系统是为配合"以人体器官系统为基础"的医学教育模式而开设的一门课程,为响应教育部提出的教育信息化的要求,基于"金课"的建设标准的背景下,内分泌系统实现了基础医学与临床医学的有机结合.借助雨课堂和腾讯会议,开展了混合式教学,通过课前预习、课堂授课、线上自学等多种形式的课堂教学和课后复习等教学活动,提高了学生的学习兴...
关 键 词:
金课
高阶性
创新性
挑战性
内分泌系统
混合式教学
教学改革
教育
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