探讨心理护理对首发高血压患者健康教育及心理健康状况的影响

目的探讨在临床治疗中心理护理对首发高血压患者健康教育及心理健康状况的影响。方法选取2016年6月至2017年6月我院收治的100例首发高血压患者,将其随机分为观察组与对照组,每组50例患者,对照组患者采用常规护理手段,观察组在常规护理的基础上加入心理护理。结果观察组经过常规护理基础上的心理护理干预之后其SAS评分、SDS评分以及生活质量均要高于单独使用常规护理的对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对首发高血压患者进行心理护理,能够有效改善其心理状态,具有临床意义。