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| 四年制医学影像学本科专业培养模式的思考 | |
| 引用本文： | 任伯绪,黄劲柏,余建明.四年制医学影像学本科专业培养模式的思考[J].实用医技杂志,2008,15(1):108-109. |
| 作者姓名： | 任伯绪 黄劲柏 余建明 |
| 作者单位： | 1. 长江大学医学院,湖北,荆州,434000 2. 华中科技大学同济医学院附属协和医院,湖北,武汉,430022 |
| 摘 要： | 办好四年制医学影像本科专业,要准确定位培养目标,优化教材和教师配备,合理设置课程和安排教学内容。课程可由公共基础、医学物理学与现代信息技术、医学知识、影像技术、人文知识与职业教育等五个模块构成。 |
| 关 键 词： | 医学影像学 教学 课程设置 |
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