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| 多媒体教学的189名医学生调查分析 | |
| 引用本文： | 顾怡生.多媒体教学的189名医学生调查分析[J].杭州医学高等专科学校学报,2003,24(6):284-285. |
| 作者姓名： | 顾怡生 |
| 作者单位： | 杭州师范学院医学院 浙江杭州310012 |
| 摘 要： | 目的 探讨提高多媒体教学质量和效果的有关问题。方法 对 189名医学生进行有关多媒体教学的问卷调查 ,调查结果进行统计分析。结果 认为多媒体教学有利提高课堂教学效果的学生占 37.6 % ,且男女生之间的差异有显著性 (P <0 .0 5 ) ;认为不利的学生仅占 13.8%。结论 高质量的多媒体课件是保证多媒体课堂教学效果的先决条件 ;如何应用多媒体课件进行教学 ,则是提高课堂教学质量的一个关键点 |
| 关 键 词： | 多媒体教学 问卷调查 老家评价 教学质量 医学院校 学生 课堂教学 |
| 文章编号： | 1008-4894(2003)06-0284-02 |
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