情境教学法在"病原微生物与免疫学"教学中的应用 |
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作者姓名: | 王英南 马学萍 |
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作者单位: | 泰安卫生学校,山东 泰安 271000 |
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摘 要: | 1创设生活实用情境 "病原微生物与免疫学"作为一门医学基础课,与生活实际联系密切,特别是作为中专一年级医学生,迫切希望自己能学以致用,解决生活中遇到的难题,所以教学中时时关注学生这一需求,创设用理论解释实际问题的实用情境,学生就会感到知识的价值,学习的积极性也就由此而生,以至产生无穷的动力.
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关 键 词: | 情境教学法 “病原微生物与免疫学” 课堂教学 |
文章编号: | 1671-1246(2002)06-0095-01 |
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