| 应对爆炸恐怖事件的健康教育策略 |
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| 引用本文： | 程玉兰,侯培森,田本淳,胡俊峰. 应对爆炸恐怖事件的健康教育策略[J]. 中国健康教育, 2002, 18(7): 420-422 |
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| 作者姓名： | 程玉兰 侯培森 田本淳 胡俊峰 |
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| 作者单位： | 中国疾病预防控制中心健康教育所,北京,100011 |
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| 摘 要： | 20 0 1年 9月 1 1日发生在美国世贸中心和五角大楼的爆炸恐怖事件 ,引起美国和全世界人民的震惊 ,世界各国立即行动起来 ,探讨、制定应对爆炸恐怖事件的策略。爆炸恐怖事件的性质、特点爆炸恐怖事件指一种有组织、有计划、有政治目的又不同于战争的暴力活动 ,具有突发性、隐蔽性、杀伤性、不加区别性和毁灭性等特点。 2 0世纪90年代以后 ,国际恐怖主义的活动更加猖獗 ,动机日益复杂化、行动跨国化、形式多元化、手段技术化、长远目标模糊化和短期意图残酷化。近年来世界发生许多重大爆炸恐怖事件 ,如 1 993年 2月美国纽约世贸中心被炸 ;1 99…
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| 关 键 词： | 爆炸恐怖事件 健康教育 策略 |
| 文章编号： | 1002-9982(2002)07-0420-03 |
| 修稿时间： | 2002-03-05 |
Health Education Strategies Copying with Explosion Terrorism |
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