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从重视学习的三个基本环节引导学生学好人体解剖学
引用本文:谭刚.从重视学习的三个基本环节引导学生学好人体解剖学[J].湖北民族学院学报(医学版 ),2011,28(4):66-68,70.
作者姓名:谭刚
作者单位:湖北民族学院医学院人体解剖学教研室 湖北恩施445000
基金项目:2010年湖北民族学院校级教学研究项目
摘    要:人体解剖学的基本任务是探索、阐明人体器官组织的形态特征、位置毗邻关系、生长发育规律和基本功能,是学习其他基础医学和临床医学课程的基础,在整个医学专业的教学中发挥着非常重要的作用。人体解剖学具有内容繁杂、难记忆、枯燥无味、名词和联系实际多等特点,因此,如何引导学生学好人体解剖学成为医学教育的一个永恒话题,也是解剖学教师一直探索的课题。

关 键 词:人体解剖学  学习方法  教学方法
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