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微课在医学院校生理学教学中的应用
摘 要:
"微课"作为一种以视频为载体的新兴教学模式,可以将复杂的问题简单化、直观化,这对于在教学中提高学生学习兴趣、锻炼学生实践能力等都具备一定的优势。将"微课"模式运用到医学院校的生理学教学之中,将有效增强学生的实际操作能力,提高课堂教学质量,从而推动医学院校教育教学改革进程。本文通过对"微课"教学模式的概述和"微课"在医学院校生理学教学中的实际应用情况的初步分析,希冀对微课在医学教育中的应用价值和效果进行探讨。
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