| 浅谈教学艺术性在临床护理实践带教中的应用 |
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| 引用本文： | 姜家艳,黄惠桥,罗玉华. 浅谈教学艺术性在临床护理实践带教中的应用[J]. 护理研究, 2010, 24(22). DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2010.22.043 |
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| 作者姓名： | 姜家艳 黄惠桥 罗玉华 |
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| 作者单位： | 广西医科大学第一附属医院,530021 |
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| 基金项目： | 为广西卫生厅科研项目课题,广西医科大学教改立项 |
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| 摘 要： | 成功的教学是一种艺术的创造.教学艺术性的要求目前不仅仅只是针对初中、高中、大学等语文及英语方面的教学,目前临床护生的见习、实习带教也要求做到情、景、色、声具备,才能使教学内容容易让人刻入脑海,过目不忘.教学质量的提高,不仅有赖于教师的博学、思维,也有赖于教学艺术.教学艺术是教学诸环节、诸手段、诸条件的综合应用、调度和临场发挥的技巧与本领.临床护理实践带教的艺术性可以通过以下方式表现出来.
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Talking on application of teaching art in clinical nursing practice teaching |
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| Jiang Jiayan,Huang Huiqiao,Luo Yuhua. Talking on application of teaching art in clinical nursing practice teaching[J]. Chinese Nursing Researsh, 2010, 24(22). DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2010.22.043 |
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| Authors: | Jiang Jiayan Huang Huiqiao Luo Yuhua |
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| Abstract: | |
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