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3—6岁儿童心理健康状况调查与分析
引用本文:张丽珠. 3—6岁儿童心理健康状况调查与分析[J]. 中国健康教育, 2002, 18(3): 178-180
作者姓名:张丽珠
作者单位:宁波市镇海区机关幼儿园,浙江,宁波,315200
摘    要:目的 为了了解3-6岁儿童心理健康状况,以便采取必要的健康教育。方法 通过间接问卷的形式,从倾向障碍、情绪情感障碍、人际交往障碍、行为习惯障碍、智力发育障碍5个方面进行调查。结果 性格倾向障碍方面,娇气、任性分别为45.0%、32.7%,胆层为31.3%;情绪情感障碍方面,暴怒占31.7%;行为习惯障碍方面侵犯霸占占25.7%;人际交往障碍方面,无好朋友占26.0%,与成人沟通难占22.7%;智力发育障碍方面做事注意力不集中较多见。结论 任性娇气、脾气暴躁、侵犯霸占、独立性及社会交往能力差在独生子女中较为突出。其中,娇气、任性女童多见,侵犯霸占男童多见。

关 键 词:3-6岁儿童 心理健康 健康教育 性格 情感 智力发育 人际交往 行为习惯
文章编号:1002-9982(2002)03-0178-03
修稿时间:2001-06-30

Psychologcal Health of Children Aged 3~6
Abstract:
Keywords:
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