社区医院健康教育实施中的阻力及应对尝试

健康教育是实施整体护理的重要组成部分，其实施效果是衡量护理质量的重要指标，亦是体现医院护理水平的关键。自2000年以来我院开展整体护理，实施健康教育虽然取得了一定的成效，但在实际工作中我们仍然遇到一些阻力，影响了健康教育的深度和广度，往往不能达到预期效果。就此我们采取了应对措施，最大限度地减轻阻力，从而大大提高了健康教育质量，现介绍如下。