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| 评判性思维在手术室专科护士培养中的应用 | |
| 引用本文： | 翁留宁,季建芳,陆云.评判性思维在手术室专科护士培养中的应用[J].护理实践与研究,2009,6(19):116-117. |
| 作者姓名： | 翁留宁 季建芳 陆云 |
| 作者单位： | 江苏省苏北人民医院手术室,225001 |
| 摘 要： | 评判性思维(Critical Thinking)是一种有目的的自我调整判断和不断进行归纳、演绎、推理的过程,是态度、知识、技巧的综合,是发展技能、主体知识与实践者态度的综合体现1].美国护士协会(ANA)指出,专科护士的角色能力包括:临床、教育、咨询及研究4个方面2],评判性思维是决定这些能力的关键因素.我院于2008年1月开始将评判性思维应用于手术室专科护士的培养中,取得较好的成效.现报道如下.…… |
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