运用新理念临床带教实习护生 |
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引用本文: | 陈玉华,王克华,荣淑英.运用新理念临床带教实习护生[J].吉林医学,2006,27(2):209-210. |
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作者姓名: | 陈玉华 王克华 荣淑英 |
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作者单位: | 吉林大学中日联谊医院心内科 吉林长春130031 |
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摘 要: | 通过十几年临床带教的感悟,临床实习是护生确立人生信念,学习临床护理知识和技能、规范行为、强化心理素质,获得全面发展的重要时期。近几年,为适应21世纪社会需要,对临床带教模式进行改革,带教教师运用新理念来完成临床实习这一社会过程,明显提高了护生的临床实习效果,为护生成为新型护理人才打下良好基础。现报告如下。1强化现代护理理念,掌握现代护理程序理念是指护理的概念或观念。传统的护理模式中护士只是打针、发药、执行医嘱的角色,现代护理理念使护士成为了护理服务的教育者咨询者和健康生活方式的倡导者,强调整体护理观念和组织实…
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关 键 词: | 新理念 临床带教 护生 |
文章编号: | 1004-0412(2006)02-209-02 |
收稿时间: | 2005-09-26 |
修稿时间: | 2005年9月26日 |
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