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浅谈健康教育的技巧
作者姓名:陈立杰  盖小倩  袁久引  潘淑萍
作者单位:长春市第二人民医院 吉林长春130061(陈立杰,盖小倩),长春市净月潭开发区玉潭镇诊所 吉林长春130000(袁久引,潘淑萍)
摘    要:目的:探讨护士在实施健康教育时应如何运用技巧,制定合理的健康教育内容,确保病人获得最佳的护理健康教育效果。方法:通过信息传播和行为干预,帮助个人或集体掌握保健知识,树立健康观念,自愿采取有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。结果:在实施健康教育过程中,护士应有针对性地抓住关键,把握阶段性,灵活有序地掌握宣教时间,应用治疗性沟通技巧时避免产生负性作用。结论:护士在进行健康教育时,掌握一定的技巧,能够达到预期的效果。

关 键 词:健康教育  护士  信息传播  行为干预  健康观念
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