| 我国继续护理学教育现状与发展设想 |
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| 引用本文： | 梁瑛琳,吴雪琴. 我国继续护理学教育现状与发展设想[J]. 继续医学教育, 2001, 15(3): 3-5 |
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| 作者姓名： | 梁瑛琳 吴雪琴 |
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| 作者单位： | 北京军区总医院, |
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| 摘 要： | 我国继续护理学教育开展已有十几年历史，取得了可喜的成绩，对护理学科的发展起到了很大的推动作用。在政策法规的建立、规范化管理、教育形式以及实施方法等方面做了许多大胆的尝试，但仍因思想观念滞后，工学矛盾突出，经费不足等原因，影响了继续护理学教育的发展。面对21世纪对护理人员素质要求，应大力发展继续护理学教育，提高认识，加强管理力度，更新教育手段，拓展继续护理学教育的深度和广度，尽快培养出合作的护理人才和专家，满足人民大众对医疗、护理等卫生保健的需要。
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| 关 键 词： | 护理学 继续教育 中国 现状 |
| 文章编号： | 1004-6763(2001)-03-0003-03 |
| 修稿时间： | 2001-05-25 |
The prwseengt situation and deevelopemt imagination on contnuing medical education of nuring specialty |
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