| 三明治教学法在解剖学实验教学中的应用 |
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| 引用本文： | 陈尚,刘晓梅,许俐颖.三明治教学法在解剖学实验教学中的应用[J].解剖学杂志,2016(5):635-636. |
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| 作者姓名： | 陈尚 刘晓梅 许俐颖 |
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| 作者单位： | 苏州卫生职业技术学院解剖学教研室,苏州,215009 |
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| 基金项目： | 苏州卫生职业技术学院教改项目(JGXM 201403) |
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| 摘 要： | 正三明治教学法是一种以学习和实践反复交错进行为基础的新型教学模式~(1]),其目的是培养学生的基础理论知识与实践相结合的能力~(2])。目前三明治教学法已应用于我国的精神病学、儿科学、内科护理学等医学教育中~(3-5])。解剖学是一门实践性很强的学科,学生在学习解剖学时需要不断地将解剖学的基本理论知识与标本、模型相结合~(6])。针对解剖学的学科特点,本院引入"三明治"教学法,尝试对康复治疗技术专业解剖学实验教学进行改革,取得了良好效果。
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| 关 键 词： | @@ |
The application of the sandwich teaching method in experiment teaching of anatomy |
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