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器官系统教学模式下的解剖学课程教学模式的探索
引用本文:黄奕弟,竺栩栩,马志健,易西南,罗刚.器官系统教学模式下的解剖学课程教学模式的探索[J].解剖学杂志,2016(4):523-524.
作者姓名:黄奕弟  竺栩栩  马志健  易西南  罗刚
作者单位:1. 海南医学院人体解剖学教研室;2. 海口市中医医院,海口,571199
基金项目:海南省教育厅项目(HJSK2012-55)
摘    要:正建立在生物医学模式下的以疾病为中心的课程体系,应用了100余年,已经不能适应今天的医学生培养的要求~(1])。教育部和国家卫计委联合实施的卓越医师培养计划,正积极推动着临床医学专业教学理念、教学模式、教学方法的全面改革。以学生为中心、以自主学习为引导、早临床、多临床、反复临床的教学理念已得到推广和普及~(2])。许多医学院校已开设教改班,试行多学科整合课程模式教学改革~(3-4])。在此背景下,本校于2013年首次在五年制本科开设卓越医生班,整合基础医学和生物学

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The exploration of anatomy teaching mode in organ teaching mode
Abstract:
Keywords:@@
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