医科院校人文社会科学课程研究 |
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引用本文: | 陈奋.医科院校人文社会科学课程研究[J].中国高等医学教育,1998(5):46-47. |
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作者姓名: | 陈奋 |
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作者单位: | 海南医学院 |
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摘 要: | 我们于1998年4月对本院教师和学生作了一次问卷调查,期望对医科院校实施人文社会科学教育和深入教学改革提供一些客观的依据。一、调查方法和对象1.方法。问卷分教师卷和学生卷两种,采取无记名方式在统一时间内进行。学生由各年级辅导员主持测试,教师由各教研室主任主持测试,汇总后统一阅卷。问卷结果数据用计算机处理。2.对象。学生以我院临床医学专业本科九三~九七级,临床医学专业专科九五~九七级,检验专业专科九六~九七级,口腔医学专业专科九七级以及社区医学大专班全体在校生(因交通原因除外赴外市、县实习的学生)为调查对象。共发出…
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关 键 词: | 人文课程 调查 |
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