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| 个体化健康教育在急性白血病护理中的应用 | |
| 引用本文： | 柴海云,廖淑梅.个体化健康教育在急性白血病护理中的应用[J].长治医学院学报,2009,23(1). |
| 作者姓名： | 柴海云 廖淑梅 |
| 作者单位： | 中南大学护理学院,410013 |
| 摘 要： | 目的:探讨个体化健康教育对住院急性白血病患者的治疗效果的影响.方法:将78例急性淋巴细胞白血病患者随机分为观察组40例,对照组38例. 从入院到出院过程中, 观察组针对急性淋巴细胞白血病特点给予个体化健康教育干预,对照组给予常规健康教育和护理指导.两组进行健康知识评估、心理测评、护理质量满意度调查,比较两组化疗后感染发生率.结果:观察组化疗后感染发生率降低(P＜0.05),出院时健康教育知识评估明显优于对照组(P＜0.005),护理质量满意度明显高于对照组(P＜0.05),心理焦虑值明显下降(P＜0.001).结论:个体化健康教育对住院急性白血病患者健康状况有良好的促进作用,可减少化疗后感染的发生,是提高患者满意度之有效的方法. |
| 关 键 词： | 健康教育 白血病 护理 |
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